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身体成分的测量与评价简介

一、实验内容:
本实验课用时 15 分钟,主要内容为身体成分的测量与评价。
教学目的:让学生熟练掌握生物电阻抗法测量身体成分基本操作,并能对测
量结果进行分析、评价。
教学用时:15 分钟。
教学重点:身体成分测量的应用与评价。
二、实验组织:
随机抽 2 名受试者,其余同学动手实验,分组轮换的方法。
三、教学方法:
1.教师演示、学生操作。
2.集体小结及布置撰写实验报告。
四、注意事项:
1.受试者应着短衣短裤。
2.遵守实验室规则,严格按照测试细则操作,爱护仪器,轻拿轻放。
3.测试前保持身体无汗、膀胱无尿,之前没有剧烈活动。
4.除去身体上佩带的金属物件(有心脏起搏器等仪器的病人应禁止测试);
5.要求受试者立正姿势,双脚后跟接触测试台的两个圆形电极,双脚掌接触
两个椭圆形电极,双手轻握仪器的两个手柄,大拇指接触手柄上方电极,其余四
指并拢微屈接触手柄下方电极,目视前方,身体放松,双臂伸直,避免与身体接
触。
6.保持姿势至测试完成。


 
 
 

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